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研究论文

连接可达性安全分析与强化学习

论文重构安全分析,使强化学习可近似安全集及策略;机构摘要报告与解析/数值解的比较,以及最多18状态的仿真系统。

核查日期 2026-11-05 · 已核查来源与书目信息

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原文标题
Bridging Hamilton-Jacobi Safety Analysis and Reinforcement Learning
发布机构
IEEE
作者
Jaime F. Fisac, Neil F. Lugovoy, Vicenc Rubies-Royo, Shromona Ghosh, Claire J. Tomlin
DOI
10.1109/icra.2019.8794107
会议日期
2019-05
原文语言
en
版本
2019 International Conference on Robotics and Automation (ICRA)
访问条件
发布方信息与开放作者稿
出版状态
已发布

资料概述

论文重构安全分析,使强化学习可近似安全集及策略;机构摘要报告与解析/数值解的比较,以及最多18状态的仿真系统。

使用与审查

仿真证据不能证明实体机器人安全;模型准确性、约束覆盖及实现影响仍需单独确认。

来源与版本

Bridging Hamilton-Jacobi Safety Analysis and Reinforcement Learning ↗

IEEE · 2019 International Conference on Robotics and Automation (ICRA)

Primary author-institution abstract/DOI/authors and ICRA2019bibliography checked. Numerical/learned approximations do not automatically inherit exact reachability guarantees.